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• LIBURU TXIKI KLUBA
El ayuntamiento refuerza su apuesta por el fomento de la lectura desde la infancia con el programa “Liburu Txiki Kluba”
La iniciativa, presentada hoy en Villa Mirentxu, se enmarca en una estrategia municipal más amplia que impulsa la lectura entre la población infantil y juvenil.
El Ayuntamiento de Lasarte-Oria ha presentado esta mañana en Villa Mirentxu, sede de los Servicios Sociales municipales, el programa “Liburu Txiki Kluba”, una iniciativa orientada al fomento de la lectura y al desarrollo integral del alumnado desde edades tempranas.
En la rueda de prensa han participado la concejala de Servicios Sociales, Igualdad, Cooperación al Desarrollo y Salud, Lourdes Acevedo Beldarráin, la concejala de Educación y Juventud, Maite Iglesias Sánchez, y Ana Molina, en representación de la Asociación Mestiza, entidad colaboradora en el desarrollo del proyecto.
Durante la presentación, las responsables municipales han subrayado que este programa forma parte de una línea de trabajo más amplia que el Ayuntamiento viene desarrollando para promover el hábito lector entre la población infantil y juvenil.
En este sentido, han destacado que actualmente conviven dos iniciativas que están teniendo una gran acogida entre la ciudadanía. Por un lado, “Liburu Txiki Kluba”, dirigido a niñas y niños de Educación Infantil junto a sus familias, y que se desarrolla en los centros educativos en colaboración con la Asociación Mestiza. Por otro, el programa “Liburu Baby Kluba”, dirigido a niñas y niños de 0 a 3 años, que se lleva a cabo de forma continuada en la Biblioteca Municipal todos los sábados.
“Con estas iniciativas cubrimos un amplio espectro de edades, desde los primeros meses de vida hasta las etapas iniciales del sistema educativo, generando un itinerario coherente que sitúa la lectura como herramienta clave de desarrollo personal y comunitario”, han señalado.
El programa “Liburu Txiki Kluba” está dirigido a alumnado de HH3, HH4 y HH5, y se plantea como un espacio inclusivo y participativo en torno a la lectura, combinando narración, actividades creativas y dinámicas de grupo. Las sesiones tienen una duración de 45 minutos e integran lectura compartida, manualidades y espacios de reflexión, desarrollándose además en euskera, castellano e inglés.
Las primeras sesiones ya se han llevado a cabo en los centros educativos de Sasoeta y Landaberri, donde el alumnado ha participado activamente en las actividades programadas dentro del horario lectivo. La próxima semana, el programa dará un paso más con la organización de sesiones conjuntas con padres y madres, reforzando así el vínculo entre escuela, familia y comunidad.
Desde el Ayuntamiento han destacado que este conjunto de acciones responde a una visión estratégica que sitúa la cultura y la lectura en el centro de las políticas públicas, no solo como herramienta educativa, sino también como elemento de cohesión social, igualdad de oportunidades e inclusión.
Asimismo, han subrayado que estas iniciativas se alinean con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente en lo relativo a la educación de calidad, la igualdad y la reducción de desigualdades, consolidando el compromiso municipal con el desarrollo integral de la infancia y la juventud.
